Rendre le projet éducatif vivant et incarné
Les pratiques pédagogiques
Objectifs de la formation
- Faire du projet d’établissement un objet vivant, incarné et partagé
- Identifier les valeurs pédagogiques dans les pratiques
- Valoriser le travail des professionnels par un langage spécifique
- Partager un moment convivial de coopération d’équipe
Description
- Définir et donner du sens au projet éducatif.
- Définir les axes principaux de la pédagogie de la structure.
- Faire émerger les bonnes pratiques d’accueil.
- Mettre à jour les compétences de l’équipe.
Compétences visées
- Intégrer en équipe les objectifs du projet éducatif
- Connaitre la place du projet dans les réferentiels nationnaux
- Savoir mettre en pratique le projet dans la relation à l’enfant et aux familles.
- Consolider le rôle du projet éducatif dans la pratique quotidienne pour s’y
- référer efficacement.
Modalités pédagogiques
- Pédagogie active et
- participative
- Ludopédagogie
- Apports théoriques
- Echanges de pratique
- Travaux de groupe
- Validation des acquis
Supports pédagogiques
- Le projet éducatif - à mettre à jour
- Un padlet sur la pratique des professionnels
- Un support visuel pour la partie théorique
- Création en équipe de l’architecture du projet
Modalités d'évaluation
- Questionnaire d’auto-évaluation pré & post formation
- Quizz et jeux de capitalisation
- Evaluation orale en cours et en fin de formation
- Modalités de suivi de formation : Emargement + Enquête de satisfaction